L’alfabetizzazione ecologica

Alfabetizzare significa “fornire strumenti elementari per comprendere”. Alfabetizzazione ecologica è comprendere i principi organizzativi degli ecosistemi per sostenere la rete della vita. Una comunità sostenibile è progettata perchè lo stile di vita, le tecnologie e le istituzioni sociali rispettino, aiutino  e cooperino con la capacità della natura a supportare il mondo vivente.
“Alfabetizzazione ecologica ed alla qualità dell’architettura” lega i due temi. Messi insieme ecologia e qualità dell’architettura affermano che la qualità degli ambienti di vita è innanzitutto  relazione e che quindi non può mai esaurirsi nei caratteri di singole parti. Significa passare da una visione degli oggetti a quella delle relazioni e dei modelli. Ecologia e qualità dell’architettura delineano una tensione  da perseguire > Bioarchitettura.

Obiettivi      
– Avviare un processo di alfabetizzazione all’ecologia ed alla qualità dell’architettura per sensibilizzare i cittadini, in particolare i giovani, alla qualità degli ambienti di vita;
– coinvolgere attivamente gli utenti finali, i committenti e gli operatori, sia pubblici che privati, è il vero presupposto per la formazione di tecnici consapevoli, predisposti correttamente verso la cultura della sostenibilità e della biocompatibilità;

Dopo la vittoria contro il nucleare il Convegno internazionale martedì 21 giugno 2011 a Firenze Palazzo Vecchio è lo start up per l’istituzione di un tavolo tecnico permanente teso a legare ecologia e qualità dell’architettura perché la qualità degli ambienti di vita risiede innanzitutto nelle  relazioni: i singoli interventi edilizi non sono che frammenti dell’insieme e devono  dialogare positivamente con l’ambiente, il paesaggio e le “stratificazioni” della memoria collettiva che caratterizzano ogni luogo.
 
Strumenti  attuativi
– Pubblicità comparativa;
– modulo didattico;
– documentazioni-video sulla formazione della domanda attraverso dibattiti/lezione ed interventi di persone chiave;
– formazione di “programmatori”, figure interdisciplinari per la traduzione della domanda in programma di progetto.