La situazione relativa all’emergenza sanitaria attuale porta a riflettere sulle possibili ripercussioni che l’isolamento sociale, che ci costringe a casa, potrebbe avere da un punto di vista psicologico sui bambini e i loro adulti di riferimento. Ne parliamo con tre psicoterapeute esperte.
Il Ministero dell’Interno ha inviato a tutti i prefetti una circolare secondo cui «È da intendersi consentito ad un solo genitore camminare con i propri figli minori in quanto tale attività può essere ricondotta alle attività motorie all’aperto, purché in prossimità della propria abitazione».
Prosegue l’isolamento delle persone nelle loro case in rispetto dei provvedimenti adottati dal governo per l’allarme coronavirus ma sempre più si levano voci accorate che chiedono di considerare i bambini e le loro insopprimibili esigenze di movimento e di aria aperta a garanzia della loro salute fisica e mentale. Su change.org un gruppo di genitori ha lanciato una petizione che ha già raccolto migliaia di firme e tante altre iniziative sono partite.
L’Osservatorio sulla Violenza Ostetrica Italia ha diffuso un position statement che rimarca la necessità di non perdere di vista l’assistenza rispettosa alla maternità e alla nascita in questo periodo di allarme legato al coronavirus. «In questo momento di sovraccarico delle strutture ospedaliere e di maggior riscio di infezioni, la deospedalizzazione del percorso nascita si appalesa come una misura prudente e protettiva, nonché sicura» scrive l’Osservatorio.
Le fiabe come evasione, esercizio di immaginazione, per far viaggiare la fantasia e abbattere limiti e confini, per trasmettere messaggi positivi, profondi, costruttivi. Tutto questo leggendo ai bambini e invitandoli a farlo anche in autonomia quando sono in grado. Soprattutto in questi tempi di restrizione nel movimento. E Terra Nuova dei Piccoli propone splendidi libri illustrati. Scopriamoli.
Apprendere e insegnare nel bosco, permettere ai bambini di immergersi in una natura “maestra” da scoprire, esplorare contesti che mantengono quel “giusto” tenore di “selvatico” che favorisce nell’infanzia (ma non solo) lo sviluppo e il nutrimento del motore interiore che “fa” imparare. È l’approccio oggi sempre più conosciuto come pedagogia del bosco, di cui ci parla in questa intervista Selima Negro, autrice di “Pedagogia de bosco” (Terra Nuova Edizioni).
I Nativi Digitali, come abbiamo ormai tutti sotto gli occhi, sono giovani e giovanissimi nati e cresciuti completamente immersi nelle tecnologie digitali che hanno per molti versi modificato la vita di tutti e le relazioni sociali. E a volte i genitori disperano di poter intervenire per contenere, correggere o migliorare l’utilizzo dei dispositivi da parte dei figli. Come fare, dunque? Lo abbiamo chiesto a due esperte, le dottoresse Valentina Iannuzzi e Chiara Bartolini, formatesi alla scuola di psicoterapia psicosintetica.
Il 14 e 15 febbraio due appuntamenti da non perdere con Selima Negro, laureata in scienze dell’educazione, educatrice e accompagntrice di scuola nel bosco, che sarà a Cuneo e a Serravalle d’Asti per presentare il suo libro “Pedagogia del bosco” in incontri pubblici formativi aperti a tutti e gratuiti. Il 22 febbraio tappa a Reggio Emilia.
Il 7 e l’8 febbraio due appuntamenti da non perdere con Elena Piffero, ricercatrice ed esperta di cooperazione internazionale e politiche per lo sviluppo sostenibile, che sarà a Cuneo e a Serravalle d’Asti per presentare il suo libro “Io imparo da solo” in incontri pubblici formativi aperti a tutti e gratuiti.
Il 31 gennaio e l’1 febbraio due appuntamenti da non perdere con Micaela Mecocci, docente Montessori con formazione internazionale, che sarà a Cuneo e a Serravalle d’Asti per presentare il suo libro “Narrare il vero. Le favole cosmiche nella pedagogia Montessori” in incontri pubblici formativi aperti a tutti e gratuiti.
Le associazioni promotrici della Campagna “Strade scolastiche” criticano una nuova pubblicità che sulle televisioni italiane coinvolge bambini e automobili: «Ci rendiamo conto che l’industria automotive non sa più cosa inventarsi, per spingere la gente ad acquistare le auto, ma quando si toccano i diritti dei bambini è troppo, davvero troppo» dicono.
Un messaggio di amore per la natura, il pianeta, gli animali; l’invito a comprendere le emozioni e a prendersi cura di sé in consapevolezza. Sono i libri illustrati per bambini della collana Terra Nuova dei Piccoli, uno splendido e perfetto regalo di Natale.
«Da qualche tempo amo usare la parola sinagogia al posto di pedagogia. Il termine pedagogia indica il “condurre il bambini”, inadeguata perché l’educazione non riguarda solo i bambini e perché presenta un soggetto che conduce e dirige un altro soggetto. Sinagogia vuol dire invece che l’educazione accade quando due o più soggetti si conducono insieme»: i nuovi orizzonti “sinagogici” dalle parole del professor Antonio Vigilante.
Francesco Tonucci è l’ideatore del progetto internazionale “La città dei bambini”, che da più di 20 anni promuove l’autonomia e la partecipazione dei bambini alla vita della città. Ed è proprio lui che ci parla della necessità di tutelare i più piccoli dalle auto sulle strade dei nostri centri abitati.
La ricerca ci dice che genitori e figure adulte di riferimento svolgono un ruolo fondamentale nell’instaurarsi di una sana autostima in bambini e ragazzi. Ne parliamo con la dottoressa Valentina Iannuzzi, psicologa e psicoterapeuta.
A livello globale, le vendite di sostituti del latte materno stanno crescendo 8 volte più velocemente della crescita della popolazione. Si stima che i 6 maggiori produttori spendano oltre 7 miliardi di dollari l’anno per il marketing. Si ringrazia Adriano Cattaneo dei “No Grazie Pago Io” per l’articolo.
“Tutta un’altra scuola” sarà a Didacta, la fiera della didattica a Firenze, con un proprio spazio e una nutrita rassegna di incontri liberi e gratuiti sulle nuove frontiere dell’educazione: appuntamento dal 9 all’11 ottobre.
È normale che i bambini manifestino timori e anche vere e proprie paure, spesso possono essere un modo, se superate con il giusto supporto, anche per maturare. Ma come sostenere i più piccoli in questo percorso di evoluzione e come metterli in grado di reagire al meglio? A fornire suggerimenti utili è la dottoressa Chiara Bartolini, psicoterapeuta fiorentina esperta di età evolutiva.
«Ci sono cambiamenti profondi che attraversano la società e la scuola e non possiamo girarci dall’altra parte»: così Paola Concia, presidente del Comitato organizzatore di Didacta, la fiera della didattica a Firenze. “Tutta un’altra scuola”, il progetto coordinato da Terra Nuova, proporrà nel proprio spazio una rassegna di incontri per un nuovo sguardo al senso dell’educazione. Appuntamento dal 9 all’11 ottobre.
“Tutta un’altra scuola” sarà a Didacta, la fiera della didattica a Firenze, con un proprio spazio e una nutrita rassegna di incontri liberi e gratuiti sulle nuove frontiere dell’educazione: appuntamento dal 9 all’11 ottobre.